【创建文明校园六个好】为深入贯彻落实社会主义核心价值观，推动校园文化建设，提升师生文明素养，我校积极响应上级号召，扎实推进“创建文明校园六个好”工作。通过不断努力，学校在环境建设、思想教育、制度管理、文化建设、安全稳定和师生素质等方面取得了显著成效。以下是对“创建文明校园六个好”的总结与分析。
一、创建文明校园“六个好”内容概述
1. 领导班子建设好
2. 思想道德教育好
3. 活动阵地建设好
4. 教师队伍建设好
5. 校园文化氛围好
6. 校园环境建设好
二、具体工作情况总结（表格形式）
| 序号 | 工作内容 | 具体措施与成效 |
| 1 | 领导班子建设好 | 建立健全校务委员会制度，定期召开民主生活会，加强党风廉政建设，提升领导力和执行力。 |
| 2 | 思想道德教育好 | 开展主题班会、升旗仪式、志愿服务等活动，强化学生诚信教育、法治教育和爱国主义教育。 |
| 3 | 活动阵地建设好 | 建设图书馆、心理咨询室、多媒体教室等，开展读书月、科技节、艺术节等系列活动，丰富学生课余生活。 |
| 4 | 教师队伍建设好 | 组织教师培训、教学比武、师德演讲等活动，提升教师专业水平和职业道德素养，营造良好的教风。 |
| 5 | 校园文化氛围好 | 制定校园文化建设方案，打造特色文化墙、宣传栏，弘扬传统文化，增强师生的归属感和荣誉感。 |
| 6 | 校园环境建设好 | 加强绿化美化，落实垃圾分类，规范卫生管理，营造整洁、舒适、安全的学习生活环境。 |
三、经验与不足
在“创建文明校园六个好”的实践中，学校积累了一些宝贵经验，如注重制度建设与人文关怀相结合、坚持常态化管理和动态化调整、鼓励师生共同参与等。同时，也存在一些不足，如部分活动形式较为单一、个别教师参与积极性不高、校园文化品牌不够突出等。
四、下一步改进方向
1. 加强顶层设计：进一步完善“六个好”工作的规划与实施机制，明确责任分工。
2. 丰富活动形式：结合学生兴趣和时代特点，创新活动内容和载体，提高吸引力。
3. 深化队伍建设：持续加强教师队伍的思想政治建设和业务能力培养。
4. 提升文化内涵：打造具有本校特色的校园文化品牌，增强文化底蕴。
5. 优化育人环境：持续推进校园基础设施建设和环境美化，营造更加和谐的育人氛围。
通过持续努力，“创建文明校园六个好”已成为我校精神文明建设的重要抓手，不仅提升了校园整体形象，也增强了师生的文明意识和责任感。未来，学校将继续以“六个好”为目标，不断推进文明校园建设向纵深发展。