【少先队员推荐表】在少先队组织中，推荐表是用于选拔和推荐优秀少先队员的重要材料之一。它不仅反映了少先队员的思想品德、学习表现和行为规范，还体现了他们在集体活动中的参与度与责任感。通过填写“少先队员推荐表”，学校可以更好地了解学生的表现，并为评优评先提供依据。
以下是对“少先队员推荐表”的总结内容及相应表格展示：
一、推荐表的主要内容
1. 基本信息：包括学生姓名、性别、班级、学号等。
2. 思想品德：主要考察学生的道德品质、遵纪守法情况、尊敬师长、团结同学等方面。
3. 学习态度：包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况等。
4. 行为规范：涉及日常行为是否符合《小学生守则》和学校规章制度。
5. 集体活动参与：如参加升旗仪式、主题班会、志愿服务等。
6. 教师评价：由班主任或辅导员根据平时观察进行综合评价。
7. 推荐意见：由相关负责人填写是否推荐该学生为优秀少先队员。
二、推荐表示例（表格形式）
| 项目 | 内容说明 |
| 姓名 | 张小明 |
| 性别 | 男 |
| 班级 | 五年级二班 |
| 学号 | 002 |
| 思想品德 | 遵守纪律，尊敬师长，乐于助人，具有良好的道德品质。 |
| 学习态度 | 学习认真，成绩良好，能按时完成作业，积极参与课堂讨论。 |
| 行为规范 | 举止文明，遵守校规校纪，无违纪记录。 |
| 集体活动参与 | 积极参加升旗仪式、主题班会、校园公益活动等。 |
| 教师评价 | 同学信任，老师认可，具备良好的综合素质。 |
| 推荐意见 | 推荐为优秀少先队员，希望继续保持良好表现。 |
三、注意事项
- 推荐表应真实反映学生实际情况，避免夸大或隐瞒。
- 填写时要语言简洁、条理清晰，便于审核与存档。
- 推荐意见应由班主任或辅导员签署并加盖公章，确保权威性。
通过“少先队员推荐表”的填写与使用，不仅能帮助学校全面了解学生的综合表现，也能激励学生不断进步，增强荣誉感和责任感。同时，这也是对少先队员成长过程的一种记录和肯定。