【太原师范附属中学怎么样】太原师范附属中学是一所位于山西省太原市的知名中学，隶属于太原师范学院，具有较强的师资力量和良好的教学环境。学校自成立以来，一直致力于提升教学质量，注重学生的全面发展，是当地家长和学生较为青睐的学校之一。
以下是对太原师范附属中学的综合分析与评价：
一、学校概况
| 项目 | 内容 |
| 学校名称 | 太原师范附属中学 |
| 所属单位 | 太原师范学院 |
| 建校时间 | 1958年 |
| 地理位置 | 山西省太原市 |
| 办学性质 | 公立中学 |
| 教学理念 | 素质教育、全面发展 |
| 学生人数 | 约3000人（初中+高中） |
二、师资力量
太原师范附属中学拥有一支经验丰富、专业素质高的教师队伍。许多教师毕业于国内重点大学，部分教师具有高级职称或硕士、博士学位。学校还定期组织教师培训，提升整体教学水平。
- 教师结构：中高级教师占比高，年轻教师比例逐年上升。
- 教研活动：学校重视教科研，积极参与各类教学竞赛和课题研究。
- 师德建设：注重教师职业道德培养，营造良好的育人氛围。
三、教学成果
近年来，太原师范附属中学在各类考试中表现稳定，升学率较高，尤其在高考和中考中成绩突出。
- 高考成绩：每年均有大量学生进入全国重点大学。
- 中考成绩：在太原市中考排名中处于前列。
- 学科竞赛：学生在数学、物理、化学等学科竞赛中屡获佳绩。
四、校园环境与设施
学校拥有现代化的教学楼、实验室、图书馆、体育场馆等基础设施，为学生提供了良好的学习和生活条件。
- 教学设施：多媒体教室、计算机教室、实验器材齐全。
- 生活设施：宿舍、食堂、医务室等配套完善。
- 校园文化：开展丰富的课外活动，如社团、文艺演出、体育比赛等。
五、学生管理与德育
学校注重学生的品德教育和行为规范，通过主题班会、志愿服务、心理健康辅导等方式，促进学生健康成长。
- 管理制度：严格但人性化，强调自律与责任意识。
- 心理健康：设有心理咨询室，关注学生心理发展。
- 家校合作：定期召开家长会，加强家校沟通。
六、优缺点总结
| 优点 | 缺点 |
| 师资力量强，教学水平高 | 学生竞争压力较大 |
| 教学资源丰富，设施先进 | 部分学生反馈作业量偏多 |
| 升学成绩优异，口碑良好 | 校园面积相对较小 |
| 注重素质教育，全面发展 | 择校竞争激烈 |
七、总结
总体来看，太原师范附属中学是一所综合实力较强的中学，无论是教学水平、师资力量还是校园环境，都具备较高的水准。对于希望接受优质教育、追求学业进步的学生来说，这是一所值得考虑的选择。当然，每个学生的情况不同，选择学校时还需结合自身实际情况进行综合评估。