【燕歌行理解性默写常考名句】《燕歌行》是唐代诗人高适的代表作之一，以边塞为背景，描绘了将士们征战沙场、思乡念亲的复杂情感。这首诗语言凝练、意境深远，是高考语文中常考的古诗文篇目之一。在理解性默写中，考生需要掌握其中的名句，并能结合诗意进行准确背诵与解释。
为了帮助同学们更好地掌握这首诗的重点内容，以下是对《燕歌行》中常考名句的总结，并附上相关解析和原文出处。
一、常考名句总结
| 序号 | 名句原文 | 出处 | 诗句含义 | 考查角度 |
| 1 | “汉家烟尘在东北，将军金甲夜不脱。” | 《燕歌行》 | 描写战事紧急，将军披甲守夜，表现边疆战事的紧张气氛。 | 意象描写、战争背景 |
| 2 | “战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。” | 《燕歌行》 | 对比战士在前线浴血奋战与将领在后方享乐的不公现象。 | 对比手法、思想感情 |
| 3 | “铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。” | 《燕歌行》 | 表现士兵长期戍边的艰辛，以及家人思念的痛苦。 | 情感表达、人物心理 |
| 4 | “身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。” | 《燕歌行》 | 批评将领因受宠而轻敌，导致战事陷入困境。 | 思想批判、人物评价 |
| 5 | “大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。” | 《燕歌行》 | 描绘边塞荒凉景象，渲染战事惨烈的氛围。 | 景物描写、环境渲染 |
| 6 | “君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。” | 《燕歌行》 | 借古讽今，怀念英勇善战的李广式将领。 | 借古抒怀、历史反思 |
二、写作建议：降低AI率的方法
1. 避免使用过于结构化的句子：如“本诗通过……”、“表达了……”等固定句式，可改为更自然的叙述方式。
2. 加入个人理解或拓展例如在解释诗句时，可以结合自身对边塞诗的理解，增强文章的人文气息。
3. 适当调整语序和用词：避免重复使用相同的词汇和句式，使文章更具原创性。
4. 引用不同版本的注释或解读：参考不同的文学评论资料，丰富内容层次。
三、结语
《燕歌行》不仅是一首描写边塞风光的诗作，更是一首反映社会现实、表达爱国情怀的作品。通过对其中经典名句的深入理解与记忆，有助于提高同学们在古诗文阅读与默写中的准确性和灵活性。希望以上整理能为大家的学习提供帮助。