【飞花轻寒的古诗是几年级的】“飞花轻寒”出自唐代诗人韩翃的《寒食》，全诗为：
> 春城无处不飞花，
> 寒食东风御柳斜。
> 日暮汉宫传蜡烛，
> 轻烟散入五侯家。
这首诗语言优美、意境深远，常被选入小学语文教材中，作为学生学习古诗的重要内容之一。那么，“飞花轻寒”的古诗究竟属于哪个年级呢？下面将从教学大纲和教材安排两个方面进行总结，并以表格形式清晰呈现。
一、
“飞花轻寒”出自《寒食》一诗，该诗是唐代著名诗人韩翃的作品，描绘了寒食节期间长安城的春景与宫廷生活的景象。由于其语言简练、意境鲜明，且富有文化内涵，这首诗在小学语文课程中被广泛选用。
根据人教版小学语文教材的编排，这首诗通常出现在四年级下册或五年级上册的古诗单元中。不同版本的教材可能会略有差异，但总体来说，这首诗主要面向小学中高年级学生，即四年级至五年级的学生。
此外，这首诗也常作为古诗阅读理解训练的内容，帮助学生掌握古诗的朗读、背诵和理解能力。教师在教学过程中会引导学生分析诗意、体会作者情感，并结合历史背景进行拓展。
二、表格展示
| 项目 | 内容说明 |
| 诗句出处 | 韩翃《寒食》 |
| 诗句原文 | 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 |
| 所属年级 | 小学四年级下册 或 五年级上册（因教材版本不同而有所差异） |
| 教学目标 | 培养学生朗读、背诵和理解古诗的能力；了解古代节日习俗及诗歌意境 |
| 教学重点 | 诗意的理解、词语的赏析、作者情感的体会 |
| 教学难点 | 古诗语言的抽象性与历史背景的理解 |
| 常见教学方式 | 朗读、讲解、配图理解、小组讨论、拓展延伸 |
三、结语
“飞花轻寒”作为一首经典古诗，不仅展现了唐代的文学风貌，也承载着丰富的文化内涵。它在小学语文教学中占据重要位置，帮助学生从小接触传统文化，提升审美能力和语言素养。无论是教师还是学生，都可以通过这首诗感受到古诗的魅力与价值。